ICA Miami

La nueva sede de la Fundación ICA MIAMI es un museo que se ofrece a la ciudad y que se concibe dentro del tejido urbano disperso del sector de “Miami Design District” como un volumen cúbico luminoso, como una “Caja Mágica”, una “Boite à Miracle”, abierta en sus dos frentes norte y sur a través de dos fachadas perforadas y reflectantes.

En la fachada sur se produce la entrada principal entendida como un pasaje transversal, que es el lobby del museo, y que nos comunica, a su vez, con el jardín de esculturas situado en el norte del solar. Esta fachada sur es metálica, de aluminio, brillante, solar, espejo y anuncio de acontecimientos diversos que se producirán en el interior del museo. Es cerrada, protegiendo las salas de exposición del museo del impacto solar dominante en la orientación sur. Se perfora con huecos luminosos pertenecientes a una geometría triangular consecuencia de una fractura evocadora de movimientos y empujes laterales consecuencia de los fuertes vientos huracanados. Bajo este plano metálico, en flotación, se crea en el plano de la calle una franja horizontal, una sombra sobre la que se recortan las letras de ICA MIAMI, grandes y profundas, como las columnas que soportan al edificio.

El museo se abre hacia el norte con una fachada de vidrio, aportando luz natural a las salas y siendo un posible soporte para instalaciones y creaciones artísticas temporales realizadas con vinilos adhesivos sobre el vidrio o con iluminaciones diversas.

Las salas para exposiciones son espacios neutros, blancos, luminosos, con una altura suficiente para instalaciones de gran formato.


El paseo de olivos que proponemos restaurar y ampliar, y el talud vegetal de separación con la parcela del centro educativo que sirve de límite, conforman un colchón acústico y visual, y un zócalo verde para la "Muralla", como siempre ocurre en los entornos de las antiguas ciudades de Marruecos.

Al pasar en coche a cierta velocidad por delante del edificio, en nuestra retina quedará una imagen nítida y rotunda que nos servirá como hito de referencia en esta descompuesta periferia.

Los tres volúmenes están horadados, perforados y recortados para dejar pasar la luz a su interior. Una luminosidad tamizada que explota en el dentro del edificio a través del color y la textura de los materiales elegidos.

El corazón del espacio queda atravesado por patios/linterna que recorren el edificio desde la azotea a la primera planta, llevando la luz hasta el último rincón, pero de forma controlada.

Este área, junto con las estancias exteriores de la segunda planta y la azotea del conjunto configura una red de espacios de recreo cualificados de forma muy diversa: el espacio central, fresco y de iluminación cenital como lugar de encuentro puntual entre clases, las estancias exteriores susceptibles de ser usadas para impartir materias de naturaleza distinta a la de las aulas, o el auténtico patio de juegos que ocupa la cubierta.

ESTRUCTURA Y CONSTRUCCIÓN

Los tres volúmenes se organizan constructivamente con un sencillo esquema de tres crujías, las dos de las aulas hacia las fachadas y la central con el espacio de de recreo engarzado por los pozos de luz. El sistema es muy sencillo y se configura a través de pórticos de hormigón armado paralelos a la carretera con pilares cada 3,20 m., en un modelo tridimensional de nudos rígidos que se arriostran rítmicamente en el sentido perpendicular a la pastilla, de longitud menor, coincidiendo en todo caso con las particiones entre aulas.

Gracias a esta disposición, los movimientos sísmicos longitudinales son absorbidos por la larga secuencia de pilares en ese sentido y los movimientos de la crujía perpendicular, por los arriostramientos de hormigón armado que se desarrollan en su dirección.

Envolviendo el descrito sistema estructural, con el que trabaja solidariamente frente a los esfuerzos verticales, se dispone un cerramiento de tongadas de adobe por compresión con un espesor de 50 cm. y una altura (por tongada) que varía entre 90 y 120 cm. Esta piel se ve perforada por las ya mencionadas oquedades que, a través de diversos grados de densidad, permiten un control total sobre las condiciones lumínicas exteriores.

El conjunto de ambos, estructura y cerramiento, optimiza al máximo las ventajas de un sistema contemporáneo y las técnicas más tradicionales con un total aprovechamiento de los recursos.

ACCESOS

Existen 2 accesos peatonales principales, que se sitúan al norte, en la calle Avenida Ibn Rochd.

El primero, permite acceder a los edificios A y B (Secundaria y Primaria), mientras que por el segundo se accede a los edificio B y C (Primaria e Infantil). Estos accesos se encuentran en el paseo de los olivos, y están dotados de un pavimento diferente, junto a mobiliario urbano como bancos y farolas, que crean zonas de espera amplias para las entradas y salidas del colegio.

Entre estos dos accesos, existe un área de aparcamiento para autobuses, necesaria para las rutas escolares.

Además, el conjunto cuenta con un acceso más institucional situado al oeste. Esta entrada es a la vez peatonal y rodada, y permite acceder en vehículo al parking de profesores.

A partir de estos accesos, se crea un conjunto de caminos peatonales por el interior del recinto, que permiten atravesar y recorrer todo el colegio a nivel del terreno existente y a pesar de su desnivel, aprovechando la enorme permeabilidad del edificio en planta baja. Estos recorridos unen todos los usos públicos existentes al aire libre, tales como las dos pistas deportivas, el área de juegos infantiles, el bosque de frutales y el parking de profesores.

BIOCLIMÁTICO

Bioclimáticamente el edificio toma como referente la arquitectura vernácula de la región, por basarse en estructuras que funcionan perfectamente, tanto en verano como en invierno, sin necesidad de añadir nuevos dispositivos.

La introducción de patios con celosías arabescas permite que se tamice la luz y controlar su incidencia solar, horizontal en invierno y vertical en verano. De esta forma es posible captar la máxima incidencia solar en los meses fríos y protegerse de la misma en el estío.

Gracias al espesor de 50cm del muro de adobe se consigue una inercia térmica de máximo confort, manteniendo el calor de las aulas en invierno y el frescor de las mismas en verano. A esto ayuda la cámara de aire de 50 cm que acumula el calor y el frío en sus estaciones correspondientes.

La ventilación natural del edificio es uno de los puntos más importantes del proyecto. Todas las aulas tienen un frente de ventanas de vidrio en el lateral que da a la cámara de aire y otro frente de ventanas altas que dan a la galería de los patios. En verano se abren todas ellas dejando pasar la corriente exterior que también penetra por las ventanas de los patios desde la cubierta. Esta corriente se lleva las masas de aire caliente que se acumulan en lo alto de cada estancia y del casetón del patio, renovando así el aire constantemente de todos los espacios, tanto las galerías como las salas. En invierno, por el contrario, al cerrar todas las ventanas mantenemos dentro las mencionadas corrientes de aire caliente.

Para conseguir un confort térmico mayor en la estación estival, se incluyen en el proyecto áreas de vegetación intercaladas en planta baja y en terrazas en planta segunda que aportan frescor natural. De la misma forma en planta primera se disponen una serie de fuentes o láminas de agua de poca profundidad que refrescan toda la galería.

Toda la cubierta es transitable y dispuesta al uso y en invierno se convierte en un lugar idóneo para actividades escolares al aire libre, puesto que capta los bajos rayos de sol de esta estación. Sin embargo en verano se colocan varios toldos plegables y se crean una serie de lugares cubiertos para refugiarse de los fuertes rayos de sol y poder seguir utilizando dicho espacio exterior.

Se instala un sistema de suelo radiante / refrigerante que gracias a un sistema de aerotermia mantiene la temperatura de cada estancia en cada época del año sin causar molestias o escasez de confort debido a los movimientos de las masas de aire.

[/vr_jsp]

The new Headquarters of ICA MIAMI Foundation is a museum that offers itself to the city and is conceived to become an international artistic reference and an icon of Miami’s cultural offer. The architectural tool used to achieve this target, is based on a luminous cubic volume, as a “Magic Box”, a “Boite à Miracle”, open on its two north and south fronts through two perforated and reflective facades.

In the southern facade the main entrance appears as a transverse passage, which is the lobby of the museum and connects us with the sculpture garden, located in the north of the site. The southern facade is metallic, aluminum, bright, solar, mirror and announcement of the events that will be held inside the museum. It is closed, protecting the exhibition halls from the direct solar radiation of the south. The facade is pierced by luminous small openings that respond to a triangular geometry, consequence of the evocative fracture of the lateral movements of the strong hurricane winds. Underneath the metallic plane, floating, a horizontal strip is created on street level, a shadow where the letters of ICA MIAMI appear, large and deep, like the columns that support the building.

The museum opens to the north with a glass facade, giving natural light to the halls and being the holder for installations and temporary artistic creations made with different illuminations or adhesive vinyls on the glass.

The exhibition halls are neutral, white, bright spaces with the sufficient height for large format installations.

The museum complex is complete with an exterior space, the “Garden of Sculptures”, conceived as a large outdoor exhibition hall.

[/vr_jsp]